Subject: Офф - преподаватели и контакт с ними gen. Бродил по инету, наткнулся на сайте http://bacenko.ru/student-prepodavatel/на один комментарий, приведу его ниже. Сразу вопрос. Боже мой, дорогие форумчане, как это мне знакомо... Хотя надо сразу оговориться, что бывают разные преподаватели. Кто сталкивался с нижеприведенными вещами вещами, поделитесь опытом. Комментарий с сайта ниже: Читала статью и вспоминала своё студенчество. Училась на филологическом факультете в 90-е годы. Заранее спс. |
я не сталкивался, потому что учился в американском университете, где устных экзаменов нет (кроме языков, разумеется) и произвол сведен к минимуму. (не сочтите за вброс: это не про качество знаний, а лишь про учебный процесс.) |
Возможно, это признак надвигающегося старческого маразма, но я всё чаще думаю, что при Советском Союзе образование было лучше, а главное - давалось проще. Мои воспоминания о студенчестве прекрасны и радужны! Или я такой везучий человек, но не было у меня проблем с преподавателями. И у моих подруг не было. И прилежными мы не были никогда, и после вечеринок до утра приходили на экзамены, но никогда не было обиды или несправедливости, что отвечала на "пять", а поставили "четыре", потому что "контакт не установила". Чаще бывало, что выучишь на "три", а сдашь на "пять". Перед преподавателями не заискивали, преданно в глаза не заглядывали, подарков не дарили, индивидуальных подходов не искали, не притворялись зубрилками и паиньками, кого-то боялись (строгая!), над кем-то подсмеивались, все просто вели себя по-человечески. |
|
link 1.03.2018 19:26 |
Susan, "при социализме жизнь была лучше. девки вокруг крутились красивые, да и сам был на 30 лет моложе", да? :) |
При СССР очень многое лучше было, хотя, когда я учился (а было это в конце 90-х - начале 0-х), у меня тоже не было никаких индивидуальных подходов, ни перед кем я не заискивал. А что касается экзаменов, так бывало ответишь, думаешь - ну всё, тройка. А экзаменатор говорит: "четыре", а то и "пять". Я тоже, наверное, везучий. |
ой, у меня. у меня был случай:)) конец четвертого курса, а я уже работала тогда. и вот приехала из загранкомандировки, а мне стилистику сдавать. а меня, вместо того, чтоб уроки учить, заманил тоже друг-товарищ, бывший студент, а в тот момент молодой преподаватель, типа, расскажи, как съездила. я говорю: не могу, экзамен у меня завтра. по стилистике. он говорит: этому? так он нормальный чувак, я сам ему сдавал про зевгму и пан. я говорю: про зевгму и пан и дурак сдаст, а вдруг я что умное вытяну? а он мне такой не парься, рассказывай. короче, всю ночь мы с ним кофе с коньяком пили, разошлись, когда кофе (!) кончился - коньяк еще оставался. а утром я на экзамен пошла... достаю билет: первый вопрос: предмет и методы стилистики. - это первый вопрос в любом списке - его все выучить успевают. даже я... второй вопрос.... зевгма и пан!!!! отвечаю. а он мне: идите, четыре... ну и пошла солнцем палима, чо... хорошо, потом ребята подсказали, что это не я дура, просто у меня вырез в блузке слишком глубокий был. а у него совсем другие интересы, судя по разговорам... :)) |
>>Сразу вопрос... а где вопрос-то? |
не лень кому-то постить хрень. |
|
link 2.03.2018 6:19 |
стих детектед |
интроьверт, как-то так и есть, да |
**надо сразу оговориться, что бывают разные преподаватели** О, мои прозренья!.. © Значит, вы тоже так думаете? А мне казалось - я один... |
Да, в советское время не было особой необходимости налаживать контакт с преподавателем. Надо было просто заниматься. И большинство так и делало. И ходить и не пропускать - этого у нас многие не любили. А еще лично мне помогли две первые успешно сданные сессии, со второго курса зачетка уже работала на меня. Если педагог видел, что я начинаю плавать, старался помочь всякими наводящим и вопросами - опять же, при условии, что я старался и посещал занятия. А сейчас... зачем сейчас вообще контакт? Все теперь решают деньги. А раблты можно слямзить в сети. В итоге выходят в большинстве своем бездари, которых обучают недалеко ушедшие от них по уровню "педагоги". |
о произволе, правда из чужих уст. брат учился на питерском юрфаке в начале 2000-х. отличник. перед его подходом преподше позвонили с новостью, что мужу со здоровьем плохо. получил "неуд". до звонка остальным ставила хорошо-отлично. вот и справедливость. p.s. позднее пересдал на 5. |
2.03.2018 21:12 Гнать таких "педагогов" поганой метлой. |
отрицать человеческий фактор - глупо. мы все люди. когда я сама подрабатывала Натрикс с Отчеством (хоть и была лет на 5 максимум старше своих студентов - но беда была в те времена, совсем работать было некому на институтскую зарплату, а мне нравилось - теоретически - а практически - я к ним приходила, отпахав часов 10 устняка - с осипшим голосом и с растрепанными нервами) - так я им открытым текстом говорила: вот только вы меня не злите, вы ж видите, в каком я состоянии. не будете злить - все будет "по справедливости". а будете злить - я вас предупреждала... что интересно, с очень многоими из того своего выпуска до сих пор дружу. мальчики начальниками великими постановились - самим влом переводить - меня зовут. и девочек пару толковых тоже. одну из них я, как щас помню, на зачете и спрашивать не стала - говорю: вы такая красивая девочка, я вот на вас смотрю и уже получаю эстетическое удовольствие. идите, зачтено:) тоже мне щас заработать дает периодически. земля вообще круглая:)) |
Я не учился в лингвистическом ВУЗе, в медицинском учился. Примерно 30% преподов были глубоко непригодны для обучения студентов.Запомнился учитель анатомии, который выискивал редкий нерв, заставлял закрыть учебники и анат. атласы и размышлять о расположении нерва на протяжении 20 минут, во время которых он энергично расхаживал по аудитории. Затем он по алфавиту вызывал студентов и тем, кто не мог доложить прохождение нерва (т.е. всем) ставил в журнал кол (1). П -- Педагогика )) Также помню препода военной терапии, который ни разу (!) за весь цикл не явился на занятие, а перед последним послал лаборантку поставить зачет всей группе. Препод, который усиленно занимался рекламой одного бренда смесей для грудничков и клял конкурентов этого бренда (попутно раздавая брошюры первого бренда и свои визитки) покажется ангелом на фоне последних. Трюк с девушками, который в ходе экзамена плакали/объявляли себя беременной даже не вспоминаю )) |
Дочь получила от yчительницы внука, который в подготовительной группе. T. is a pleasure to have in class. He comes in everyday smiling and excited to start his day. He knows the routines of the classroom and executes them everyday. T. loves to participate in both reading and math activities. His hand is always up to answer questions or to explain how he knew the answer. In Reading, T. is exceeding the standards in all areas. He scored a 73 on PSF(phoneme segmentation fluency) the goal for the end of the year is 40. On NWF In writing, T. can write sentences. He remembers capital, spaces and end punctuation. He also spells many of the sight words correctly. In Math, T. is doing extremely well. He has wonderful number sense. T. knows the numbers by writing them in order and counting groups and writing the numeral to go with it. He is able to do addition and subtraction fluently. He can explain how he gets his answers too. Currently, T. is on division in the xtra math program used in class. Again, T. is such a pleasure to teach. I have enjoyed watching him grow. |
Рома, в чем смысл размещения отзыва учительницы вашего внука в этой ветке? |
Показать, что безграмотные и недалекие пидагоги есть везде, наверное. Ну. я так вот понял... ) |
Порадоваться вместе. А в чем смысл темы и откликов вообще? |
Лично я - рад за Т. |
Роман, я очень рад за вас и за Т. Конечно же, любому родителю приятно, когда о его ребенке хорошо отзываются и хвалят! Но вы ведь не думаете, что учитель в подготовительном классе американской школы хоть одному ребенку написал отзыв типа "по вашему малолетнему невоспитанному дебилу тюрьма плачет"? Все дети в этом возрасте либо хороши, либо очень хороши. Постараюсь в ближайшее время скопировать сюда характеристику на моего младшего, сравним британский и американский шаблоны, используемые учителями. Будьте здоровы! |
Что Вы говорите? Это на сотовый родителям педагог присылает. Если ребенок отстает, конечно же пишу, что отстает. У меня внучка на год сарше и тоже хорошо идет. Но этот в свои 5 лет всю таблицу умножения уже знает. Читает книжку без запинки. Учительница ему задания дает за второй класс. Его ровестники в классе пока еще 1+1 изучают и алфавит. Одно дело быть сильным в классе, и другое дело - опережат на пару лет в этом возрасте. Если Ваш тоже хорош, то я рад, конечно. |
первая ссылка не открывается. "The Cherry Orchard... Inside Rehearsals" - а это-то к чему? |
одно непонятно: при чем тут дошкольное образование. тема о вузах, разве нет? |
SirReal, и я о том же. |
Amor 71, а лично Вы в школе как учились? "ровестники"... новое дело - теперь внуками мериться будем? :-) однако если Ваш внук попадёт в обычную школу, то это для него будет ужасно, потому что ему будет жутко скучно есть в месте его проживания какие-то школы для одарённых? вот ему туда надо |
Амор, спасибо, очень интересный подход. Конечно, приятно. В нашей системе это вряд ли когда будет применяться ... |
///Amor 71, а лично Вы в школе как учились?/// Твердый троечник с первого по десятый класс, плюс университет. Тоже сплошные тройки. А вот в американском колледже - круглый отличник. И сейчас на мастера сдаю всё на "отлично". Но я тоже в 5-6 лет гораздо больше своих ровестников знал, просто лентяем был. //////если Ваш внук попадёт в обычную школу,/// Так он в этой же школе будет еще 5 лет. Перепрыгивать класс не советуют, говорят, ему лучше со сверстниками расти. Но у них в одном и том же классе есть разные программы для детей с разным уровнем знаний. Вот с ним та же самая учительница занимается, что и со всеми остальными, но отдельно более сложные задания дает конкретно ему. |
человек, пишущий "ровестник", может быть только полукруглым отличником :-) что более сложные задания даёт - это очень хорошо, но лучше бы ему в специальную школу, где он будет среди себе подобных |
Не думаю, что такое у нас есть. Может когда постарше, где обучение с уклонами. А так школа очень хорошая. Я же практически перехал ради того, чтобы дети именно в эту школу ходили. И, често говоря, я думаю, с годами это преимущество он растеряет частично. "Гениальный" ребенок часто становится простым нормальным взрослым. |
ровеСНик, ровеСНик, ровеСНик! он вести не приносит! http://ru.wiktionary.org/wiki/ровесник теперь запомнили?
|
Могу предположить, что вы, Роман, не совсем понимаете иронию по отношению к вам в посте уважаемой Erdferkel. Дело в том, что, во-первых, успехи вашего внука не имеют никакого отношения к поднятой в ветке теме. Во-вторых, у многих присутствующих есть свои дети и внуки, которые учатся или учились в школе не хуже, а, возможно, даже и лучше, чем ваш внук - но мы ведь сюда не за тем пришли, чтобы "меряться" их успехами, верно? :) |
А что, здесь только меряются достижениями? Мне казалось, общаются. И если у кого-то приятная новость, почему бы не поделиться? Почему чьи-то успехи непременно вызывают негативную реакцию? -Ребята, я купил новую машину! -Ну и что? У нас тоже есть машины. Что за снобизм такой? |
Я только что купил зубную пасту и два фунта брюссельской капусты! не заговаривайте нам зубы, Айдуза, а выкладывайте-ка характеристику своего дитяти, как грозились)) |
мне тоже сразу подумалось, что обращение "мистер Роман" обусловлено скорее неприспособленностью англофонного речевого аппарата выговорить фамилию Амора, а исковеркать боятся, вот и нашли такой компромисс из собственных антропологических наблюдений: британцы жутко комплексуют по поводу провербиального своего незнания языков и неумения прочитать иноязычные имена-фамилии (особенно если, не приведи боже, там диакритические закорючки присутствуют!) и постоянно справляются: надеюсь, я не исковеркал? и превентивно извиняются: простите, если неправильно произнес. |
за "неприспособленность выговорить" чур не ругаться - сначала запостил, потом прочитал)) |
тьфу! не ругать |
не налегайте вы так на брюссельскую капусту, Шумов ;-) Дискляймер: Это не ругань, а banter :-) |
я ее люблю, капусту эту смешная она + единственная более или менее толковая вещь из тех, что Бельгия подарила миру, помимо кружев и Пуаро!)) |
*единственная более или менее толковая вещь из тех, что Бельгия подарила миру, помимо кружев и Пуаро!))* и пиво еще - Leffe и Chimay. я как лицо, равнодушное и шоколаду и не являющееся любителем и ценителем пива, подтверждаю их ценность для мировой культуры:) |
видео зачетное! вот еще от одного из And the ordinary viewer recoils, because he is being force-fed political propaganda along with commercial propaganda. All to keep that tiny minority happy. Don’t be surprised if next year’s John Lewis ad shows a transgendering mixed-race eight-year-old finding a vagina in his stocking. And don’t be surprised if the British people hate that, too. |
шоколад у них молочный в основном (фу), этого добра в любой щвейцарии завались, а пыво - оно и есть пыво, на мой взгляд вот.) |
LOL I wouldn't be surprised at all :-) вот еще одно видео на "злобу" дня (того же автора) I mean, forget full retard, we've gone full idiocracy (c) PS строго говоря, Пуаро нам дала все таки Британия ;-) |
|
link 3.03.2018 16:02 |
кстати пиво бельгийское это да, это рулёз. у меня пиво в еженедельный рацион вообще не входит, пью или пробую новое по случаю или настроению, так вот из того что пробовал как бы по бельгийским рицебтам среди них много попадалось интересного. ну и еще футболисты у бельгийцев время от времени ничего такие появляются. |
бельгийское пиво - фе, оно у них даже малиновое бывает! фруктовое пиво! бррр... зато Кот д'ор я уважала, когда ещё потребляла шоколад :-) |
**Пуаро нам дала все таки Британия** только ему об этом не говорите!)) кстати, посмотрел давеча новое "убийство в ориент-экспрессе" |
|
link 3.03.2018 16:13 |
это примерно та же логика, как сказать что немецкие фильмы фе потому что среди них какая-то порнография например бывает надо читать этикетку и не пробовать то, что заведомо "фе". никто ж не заставляет... |
|
link 3.03.2018 16:14 |
в 19:13 голос разума отвечал на 19:09 |
В институте у преподов были две конкурирующие группировки. В общем меня любили в обоих, так как я реально был неплох в предмете ... ну и вообще (не хвастаюсь, ибо теперь уже не имеет никакого значения), так вот одна крутая и очень вредная (для ее противников) преподша дала мне почитать интересную книжку, которую привезла из самой Англии!!!! Время было, на минуточку, советское. Книжка была говно, я читал, где придется, и таскал в сумке с собой. После трудно вечера, когда мы обмывали с друзьями удачно проданные джинсовые штаны (до этого удачно купленные), я обнаружил, что эту супер-книжку потерял!!! Караул!!! Все пропало. Я иду к бате. Батя говорит, "вот на вот эту от себя отрываю". Прихожу к преподше, каюсь. Она в гневе. Ну что ты можешь мне предложить в замен? Это же я из АНГЛИИ!! привезла. "Вот это. Clockwork Orange." У чувихи легкий обморок. Откуда? Вам лучше не знать. Никому не показывайте только. А вы говорите, "отношения с преподами". Вы просто не умеете их готовить. МолдЕж. )) |
щас как за "обои"-то прилетит!)) |
Предлагаю создать отдельную OFF-ветку, куда будем выкладывать примеры реальных писем и различных циркуляров, которые получают живущие в англоязычных странах. Я серьезно. Встречаются очень хорошие образцы письменной речи. Изучающим английский язык такая информация пригодилась бы. |
фразой "убийство в ориент-экспрессе" навеяло...
|
Пьяная учительница русского языка исправила все рекламные растяжки магазинов стройматериалов "ОБОИ ТУТ". ))) |
хорошо, что ЭФ не пьет много)) |
|
link 3.03.2018 16:27 |
19:18 - Шумов, от вас меньше всех ожидал! вроде бы арфографея не ваш конек, а тут вы так лихо не него вскочили, аж дух прихватило :) |
У нас в пароходстве был т/х Gulf Rose. Не помню, то ли Волгобалт, то ли Сормовский. Загнали в Эмираты. Но он и ходил под другим флагом. Но чтобы по-русски "Аничков Бридж". А как это? Что за флаг? |
|
link 3.03.2018 16:31 |
19:19 - Aiduza, как у любой здравой идеи на форуме, у этой тоже есть тысячи вариантов быть извращенной до неузнаваемости... имхо не надо такое спрашивать или предлагать - надо просто начать, и посмотреть что получится :) |
"обои" вполне себе кошерно: https://www.youtube.com/watch?v=w0JN54l2s68 |
Про потерянные книжки... Тхе Драма: |
Шумов. Плачу. ))) The Library Policeman. Ждете? |
Как же, как же, были у деда с бабкой в библиотеке.. Блин, там даже видно"Это было под Ровно"! а на соседней полке стояло собрание сочинений Золя, с заветной "Наной" :-) |
про отношения с преподами и книшки у меня тоже есть история:) на третьем курсе моей преподше по итальянскому что-то понадобилось перевести с польского:) и она типа ко мне подкатывает: ну вы же польский знаете... ну как знаю, я вообще его еще первый год учу, как и итальянский:) ай, не прибедняйтесь, ай, ну переведите... вообще не помню, про что был перевод, как я его переводила (интернетов тогда не было, а словарей нормальных польских вообще никогда не было, пока интернет не появился:) но чото я ей тогда перевела - принесла листики от руки на коленке написанные. она мне за это (не деньги ж мне предлагать, в самом деле:)) подарила несколько книжек на итальянском. одна из них - Булгаков - Cuore di cane. до сих пор у меня на полочке лежит - совершенно шикарный перевод, очень много переводческих находок по всяким "реалиям" и пр. даже "абырвалг" перевели:)) переодически перечитываю не оригинал, а именно этот перевод - уж очень он мне на душу лег... |
Эх, да. Как я говорю, "раньше и деревья были большие" (шучу, я так не говорю), раньше и бабы были моложе. :) |
**Твердый троечник с первого по десятый класс, плюс университет. Тоже сплошные тройки**. Что-то как-то неудивительно. |
И что с того, что троечник? Всем прекрасно известно, что оценки зачастую ни о чем не говорят. Это разве помешало Амору найти свое призвание в жизни? Несмотря на избыточную букву "т" в слове "ровесники" (чего только не напишешь случайно, особенно, когда с планшета). |
А мне вот как-то не доводилось встречать хороших специалистов - троечников, тем паче, что, по словам самого писавшего, из троек он не вылезал ни в школе, "с первого по десятый класс", ни с универе. Зато критиковать всех силён. **А у нас в школе две "англичанки" были, и обе нихрена не кумекали в английском. Был у моих деточек преподаватель с 18-летним опытом, тоже со-со, были штук 30 коллег-переводчиков - из словарей нос не вытаскивали** Помните? |
Да ладно вам. Амор не злой, ему главное "а поговорить". троечники тоже разные бывают. у Пушкина вон ваще двойка была по математике - ему это в жизни не помешало. впрочем, и не помогло... так и мы-люди. и Амор тоже. может внук егоный и правда гений - вот вырастет - за всех (и за дедушку тоже) человечеству "привнесет":)) |
оценки - вообще некая условность, которую люди придумали. как и деньги:) вот раньше были бусины и камушки. сколько камушков нужно дать за одну бусину? и главное, чтоб потом на адекватный товар обменять... у нас вот вообще прикол - 10-балльная система оценки. буквально пару дней назад переводила справку из министерства образования для риэвалюэйшена диплома буржуями. пишут, "при этом, минимальная положительная оценка - 4". нахрена тогда 1-2-3, спрашивается??? дальше: 4-5-6 - удовлетворительно (4 и 6 - есть разница? нет? и кто ее устанавливал??) 7-8 - хорошо (так 7 или 8???) 9-10 - отлично. и 9 отлично, и 10 - отличней не придумаешь... бред, одним словом... |
Shumov, ЭФ пьёт на Новый год три фужера шампанского - вернее, пила, т.к. решено в этом году уже не целую бутылку на двоих, а два мерзавчика купить... укатали сивку эти самые :-( про обои любимый стих http://ru.wikisource.org/wiki/Доблестные_студиозусы_(Прутков) |
насчет мерзавчиков - совершенно напрасно чем меньше они - тем унылей если нет сил выпить три фужера, то следует озаботиться и обзавестись более крупными фужерами! |
*въединохарьно (вот, теперь правильно) |
Эрдферкель, насчет пива - Вы побывайте в Брюсселе и попробуйте пива с добавками там - уверяю Вас, Вы не только кардинально измените свое отношение к пиву (у Вас появится полноценное впечатление от сего напитка), но, возможно, и станете поравнодушнее к шампанскому ) Натрикс, Вы (простите за комплимент) прелесть (чувствую, что не только виртуальная, я ведь помню про котиков - а для меня личность очень положительно раскрывается через любовь к братьям нашим меньшим)). Про Пушкина так сказали )) И так излагаете, что порою кажется, что Вы писатель, а не переводчик (ну да, в принципе, переводчик - это второй автор текста, так?) А была у кого-нибудь рейтинговая система в институте? У нас по инязу было так: переводишь десять предложений, и за каждое получаешь или не получаешь балл. Разве это объективная оценка знаний? А что отличники? У нас вот было двое девчонок в школе, тянули на медаль - вот и бегали к учителям, и клянчили, чтобы им тройки на четверки (хотя бы) исправляли. Ну и где объективность оценки? |
"поравнодушнее к шампанскому" - равнодушнее уже нельзя, но не чокаться же чаем в новогоднюю ночь а "полноценное впечатление" от пива у меня за годы потребления вполне даже сложилось, будьте уверочки - причём от настоящего (без ягодных и др. добавок) и по всей географии - от горького с севера Германии (Einbeck) через Кёльн (Alt) и до Баварии (пшеничное), не говоря уже о местном (Wolters) |
это т.н. полноценное впечатление от пива по германскому +баварскому райнхайтсгеботу (с 16 ст.). но есть и другие традиции в мире :). непростые, древнее германского райнхайтсгебота эли из бельгии, нидерландов, швеции, ирландии, а также др. интересные сорта - тому яркое подтверждение. конечно, желательно пить в соответствующей атмосфере. и альт лучше (атмосфернее) все же через реку в дюссельдорфе, а в кельне - все-таки кельш. |
*въединохарьно (вот, теперь правильно)* Монохаризменно - звучит, не? |
лишь бы не "монопенисуально" :) |
И правда что, вот сейчас обидно было, ЕФ, Mer sin Kölsche us Koelle am Rhing! Кёльч у нас, Альт - для лохов из Деревни Дураков! (извините, не сдержался)) |
натке надо (начать) пописывать у нее очень интересные истории и опыт просто ей кажется, что это другим не интересно у нее экспрессивная манера изложения по рассказику в день - и начать можно с МТ - отдельной веткой) поддержу, как и во многом другом |
Сергеич, уж такое сорри за допущенный смертный грех! я уже и сама, гуляючи вокруг озера, с ужасом сообразила, что Кoelle с Duseldorf перепутала в смысле пива смешнее всего, что пила в Кёльне Koelsch, а в Дюссельдорфе - Alt, тогда ещё с большим удовольствием а теперь вместо пива сплошной склероз крепчал :-( |
Анне тоже не мешает пописывать я лично обязуюсь почитывать уверен, что и другие члены фан-клуба порадуются насчет сюжетов не знаю, но слог - очень свой а это, как известно, самое сложное и драгоценное! |
пиво + яблоки, растущие в землю, порезанные на палочки и пожаренные во фритюре стимулируют память :) |
"Анне ... не мешает пописывать" отчего же нет, поток сознания вполне себе признанный жанр (на любителей). |
starix, на картофельных фрях я немало когда-то денюжек заработала, но те времена давно прошли... теперь предпочитаю готовые wedges из духовки :-) |
Shuman, Толкина читать только на языке оригинала, получите лингвитстическое насалаждение (вероятно), от пера писателя, переводчика, лингвиста и филолога. Не факт, что получите, но ничего и не потеряете.⏳ |
Shumov, т.е |
|
link 4.03.2018 23:19 |
\\\ ничего и не потеряете. а как же время? |
Проведенное с пользой, особенно для завсегдатая лингв.форума, ююю Послушайте, что бы меня такие материи занимали в "ночь глухую" или сколько на табло в ваших широтах? |
|
link 4.03.2018 23:26 |
счастливые таблов не наблюдают! ююю (с) |
Счастливые переводчики, вы хотели сказать?))) |
SirReal 1.03.2018 19:40 link я не сталкивался, потому что учился в американском университете, где устных экзаменов нет (кроме языков, разумеется) и произвол сведен к минимуму. (не сочтите за вброс: это не про качество знаний, а лишь про учебный процесс.) Интересный отзыв. Можно ли поконкретнее про отсутствие произвола. Они, кстати, свободнее в плане поведения (иностранцы-учителя)? |
не кормите тролля. |
да ладно, когда это тролль был для задушевного разговора помехой?:) а душевная беседа определенно удалась:) |
|
link 6.03.2018 18:37 |
поконкретнее про произвол и его отсутствие могу сказать вот что - произвол у преподов полный. но только по итогам каждого курса/предмета студни заполняют всякие evaluation-ы и прочие feedback-и, в которых могут цензурно но при этом больно ужалить препода. к преподам с плохими evaluation-ами не запишутся студни на будущие семестры, а это деньги. рано или поздно (но скорее рано) из преподов могут разжаловать. а так вообще произвол полный. |
|
link 6.03.2018 18:38 |
\\ Они, кстати, свободнее в плане поведения (иностранцы-учителя)? да, в среднем где-то на 10-20% свободнее. |
поконкретнее про отсутствие произвола. каждый преподаватель на первом занятии семестра раздает план курса, в который, помимо перечня тем и требуемых студентам материалов, входит четкая формула оценки. например, 10% итоговой оценки составляет посещение, 15% -- домашние задания, 15% проверочные работы на занятиях (quizzes), 30% промежуточная контрольная (midterm exam) и 30% финальная контрольная (final exam). в каждом университете принята единая шкала оценок. например, все работы, как правило, письменные (за исключением устных и практических заданий, наверное, на ин. языках и каких-нибудь performing arts). за каждую ошибку преподаватель вычитает точное количество баллов. если, условно, экзамен состоит из 20 вопросов, то за 19 правильных ответов и 1 неправильный студент получит 95 баллов из 100. я лично не встречался со случаями, когда преподаватели бездоказательно занижали оценку -- ни за отдельную работу, ни за курс в целом. всё в письменном виде, всегда можно к этому вернуться, обсудить, оспорить, при желании даже сравнить результаты с другими студентами. по-моему, эта система и то, что принято в России -- когда один устный экзамен определяет всю оценку за семестр, и что именно на нем произошло -- никто, кроме тебя и препода, не знает, -- небо и земля. |
21:37 откуда дровишки, коллега? |
интроьверт 6.03.2018 21:37 link поконкретнее про произвол и его отсутствие могу сказать вот что - произвол у преподов а так вообще произвол полный. |
А мне понравилась ветка. Люблю почитать и послушать интересные случаи из студенческой жизни:-) Особенно, когда время есть:-) Могу продолжить случаем из своей. Время обучения конец 90-х - начало 00-х Лексикология. То ли второй, то ли третий курс. Очень строгая преподавательница, зав. кафедры. Лексикологию все боялись, поэтому к экзамену готовились от и до. Включая меня. Предварительно, перед экзаменом писали контрольную работу. Выясняем, что после ответа по билету идет обсуждение ошибок в контрольной. Билет уже не помню, помню, что ответила все. Преподаватель берет мою контрольную. Там было задание перевести предложение, которое, как мне помнится, имело двоякий смысл, правда, это уже во время обсуждения данной "ошибки" я поняла. Преподаватель переводила по другому. Я не могла понять, почему. В итоге начала доказывать, что я тоже права, потому что предложение можно понять по-другому. Жаль, не помню его сейчас... Преподаватель разозлилась, говорит, я тебе сейчас 2 поставлю! (а передо мной девушка из-за потенциально нависшей четверки попросила доп.вопрос, чтобы пять была). Но я студентка гордая была, сказала: "Ставьте!" ( а у меня в зачетке все пятерки за ту сессию, стипендия накрывалась медным тазом прямо на глазах). Получила трояк и гордо покинула кабинет:-) После каникул (это была зимняя сессия) меня вызвала зав.кафедры, попросила зачетку и исправила трояк на "отлично", и в ведомости тоже. Я была в шоке:-) |
интроьверт и SirReal, спс за ответы. Кстати, мне одна девушка говорила,что в 1-й части ЕГЭ по англ. иногда бывают такие вопросы, когда можно поставить в принципе оба времени (например, Present Perfect Continuous и Present Perfect). А требуется-то только одно. Как на форуме считают? Мне кажется ЕГЭ немного недоработано. Причем, если подавать апелляцию, то могут дать баллы только за сочинение, но не за тестовую часть (в тестовой, типа, априори не может быть ошибок). Это офф? конечно, но если у кого-то есть мысли, не стесняемся. |
re: xelenka 7.03.2018 13:13 link А мне понравилась ветка. Люблю почитать и послушать интересные случаи из студенческой жизни:-) Особенно, когда время есть:-) Могу продолжить случаем из своей. Время обучения конец 90-х - начало 00-х Лексикология. То ли второй, то ли третий курс. Очень строгая преподавательница, зав. кафедры. Лексикологию все боялись, поэтому к экзамену готовились от и до. Включая меня. Предварительно, перед экзаменом писали контрольную работу. Выясняем, что после ответа по билету идет обсуждение ошибок в контрольной. Билет уже не помню, помню, что ответила все. Преподаватель берет мою контрольную. Там было задание перевести предложение, которое, как мне помнится, имело двоякий смысл, правда, это уже во время обсуждения данной "ошибки" я поняла. Преподаватель переводила по другому. Я не могла понять, почему. В итоге начала доказывать, что я тоже права, потому что предложение можно понять по-другому. Жаль, не помню его сейчас... Преподаватель разозлилась, говорит, я тебе сейчас 2 поставлю! (а передо мной девушка из-за потенциально нависшей четверки попросила доп.вопрос, чтобы пять была). Но я студентка гордая была, сказала: "Ставьте!" ( а у меня в зачетке все пятерки за ту сессию, стипендия накрывалась медным тазом прямо на глазах). Получила трояк и гордо покинула кабинет:-) После каникул (это была зимняя сессия) меня вызвала зав.кафедры, попросила зачетку и исправила трояк на "отлично", и в ведомости тоже. Я была в шоке:-) Вот, вот, xelenka, видите. У них чувство власти, понимаете? Они не всегда разделяют личное и работу. И чувство безнаказанности. И еще: принцип "я начальник - ты дурак". |
|
link 21.03.2018 21:26 |
ТС, Я училась на филфаке, и никто из преподавателей никогда не давил, не занижал оценки и никогда не приходилось "налаживать контакт". У меня было такое, что сил жить не было, я стала запускать учебу, когда уже диплом писала. Мне мой руководитель просто пропесочил мозги при личной встрече у него дома. И как-то это подействовало, потому что он в пример приводил свою семью (наверно, для того и пригласил домой). |
|
link 21.03.2018 21:28 |
Получается, он со мной "налаживал контакт". |
|
link 21.03.2018 21:30 |
Забесплатно:) |
Перечитываю эту тему и прихожу в ужас. Почему люди в России так любят давить друг на друга. Преподаватели, например. Не все, конечно. перевод73 7.04.2018 21:26 link Tantan 7.04.2018 22:41 link |
Ой, вот это: перевод73 7.04.2018 21:26 link Tantan 7.04.2018 22:41 link не туда. |
|
link 24.12.2018 0:47 |
Уважаемые Мультитрановцы! Я хочу поприветствовать всех моих старых знакомых. Шутка ли: 15 лет на Мультитране! Правда, последние лет пять я только почитываю, а не пописываю тут. Очень интересные люди попадаются на форуме. Особенно захватывает ход мыслей некоторых товарищей. Вижу, что здесь также очень много молодых товарищей. Их я тоже приветствую и надеюсь, что это доброжелательные и отзывчивые товарищи, готовые прийти на помощь своим товарищам-переводчикам и не переводчикам тоже. Меня вот зацепило соревнование товарищей Aiduza из Великобритании и Amor 71 из американского колледжа. Я читал-читал их пеписку и пришёл к выводу, что Amor 71 так и не понял свою ошибку, и, скорее всего, он спутал слово РОВЕСНИК со словом СВЕРСТНИК. Это иногда бывает у языковедов. Простительно. Д-а-а-а, SirReal, за годы преподавания в американском колледже я создал сотни этих самых COURSE OUTLINES, в которых весь учебный процесс за семестр детально прописан. В Америке всё сформатировано, везде точность и ясность. Единственно что мне все те годы претило, - это их пресловутый MULTIPLE CHOICE tests, которые суть дебилизм. Хотя это огромное подспорье для преподавателя. |
"их пеписку"? какой кошмар, одна пеписка на двоих! :) (шучу) Амор, как мне представляется, подумал, что слово "ровесник" находится в одном смысловом ряду со словом "вестник" (messenger). |
|
link 24.12.2018 16:59 |
Только что подключил новую клавиату, а она не печатает РЕ и РУ. |
|
link 25.12.2018 7:33 |
Бем в ки клавиату и монтием! |
|
link 25.12.2018 8:10 |
ехал гк чез ку видит гк в ке рак сунул гк ку в ку рак за ку гка цап хм... |
ну сказал ровестник, и что излишняя педантность - не признак хорошего тона а скорее желание подколоть нарот у нас злобный под нг, да и после него добрее не становиться |
|
link 10.01.2019 12:21 |
нежелание подколоть - не признак хорошего тона а скорее недостаточная педантность (орф и пунк сохр) |
|
link 10.01.2019 19:53 |
вася1191, вот тут я не понимаю вы на самом деле так пишете по-русски, или прикалываетесь к кому-то? Что это вы за слова в своём посте употребляете, или теперь так принято? Три ошибки, не считая пунктуации, в трёх предложениях. |
вася1191, на форуме переводчиков негоже с ошибками писать. вы еще на форуме хирургов возмутитесь - "геморрой, гайморит, какая, в ж*пу, разница?!" :) |
|
link 11.01.2019 1:54 |
ай, правильно "гейморрит" же!!! |
Налаживать отношения нужно, но заводит панибратство не хорошо. Студент должен учиться и готовиться, но с другой стороны каждый из преподавателей может при личной неприязни в следствии грубого обращения или гордого отношения, или по ряду других причин со стороны студента занизить оценку, по этой причине нужно соблюдать дистанцию и уважительно относиться друг к другу, малыши хотят видеть в родителях именно родителей, а студенты преподавателей. В конечном счете это высшее образование, что предполагает комплекс обучения для получения мощной базы; далее после окончания, человек сам учиться на своих ошибках в той или иной области и преподаватели это прекрасно знают, что студенты - это еще дети несмотря на их совершеннолетие. Студент, который учился хорошо и студент который всегда посещал занятия, учился и слабо усваивал равны перед преподавателем. Самое главное чтобы что-то осталось в голове. Хороших специалистов всегда пересчитать по пальцам, и преподаватели не исключение. |
|
link 13.01.2019 14:41 |
Ави, я решительно отказываюсь Вас понимать... из-за массы ошибок в Вашем посте. И, как заявил выше Aiduza: "...на форуме переводчиков негоже с ошибками писать". Не поймите меня, как говорится, правильно... |
а мне понравилось: при личной неприязни it's poetry. as such, doesn't have to make much sense -:)) |
|
link 18.01.2019 18:38 |
Всё окей! |
You need to be logged in to post in the forum |