| Russian | English |
| мы рассмотрели функции Neutrino, ответственные за манипулирование временем, включая таймеры и их применение, а также тайм-ауты ядра | We've looked at Neutrino's time-based functions, including timers and how they can be used, as well as kernel timeouts (см. "Getting Started with QNX Neutrino. A Guide for Realtime Programmers" by Rob Krten 2009) |
| небольшое отступление, чтобы рассмотреть концепцию безопасности в графическом, простом для понимания виде | slight digression to look at the concept of safety in a graphic and easy-to-understand way (см. Modern Operating Systems Fourth ed. by Andrew S. Tanenbaum & Herbert Bos 2015 ssn) |
| Рассмотрена комплексная модель развития больших систем | an integrated model of large systems evolution is suggested (ssn) |
| рассмотрены вопросы ... | the paper studies the matters (и т.д. в аннотации статьи ssn) |
| Рассмотрены вопросы концептуального моделирования распределенных компонентно-базированных систем управления производственными процессами | the paper studies the matters of conceptual modeling of distributed component-based systems of management for industrial processes |
| Рассмотрим следующие случаи: | Consider the following cases: (ssn) |
| Рассмотрим следующую практическую задачу | Consider the following practical problem (ssn) |
| Рассмотрим случай надсостояния на диаграмме состояний, разложенной на две параллельные диаграммы более низкого уровня | Consider the case of a superstate on a statechart that is decomposed into two lower-level concurrent statecharts (см. Designing Concurrent, Distributed, and Real-time Applications with UML Object Technology Series by Hassan Gomaa ssn) |
| рассмотрите возможность замены конструкторов статическими методами генерации | consider static factory methods instead of constructors (ssn) |
| рассмотрите сценарии альтернативных последовательностей | consider alternative sequence scenarios (ssn) |
| Элементы диаграммы потоков данных были рассмотрены в разделе 3.3 | the elements of the DFD notation were explained in Section 3.3 |
