 |
|
Subject: ...."aufgehoben" im Hegelischen Sinn dieses Wortes Вот встретился такой пассаж. А что такое "aufgehoben" по Гегелю? Он имел в виду "сохранение" или что-то другое?
|
|
Aufheben: Dieses Wort hat in der Hegelschen Dialektik die dreifache Bedeutung, die es auch in der deutschen Sprache hat: Aufheben im Sinne von "Beseitigen" помните, про снятие противоречий и т.д. (Ленин в своих «Философских тетрадях» :) |
|
м-да... там предыдущее предложение (одно) почти всю страницу занимает. Не хотелось бы тратить чужое (да и свое) время. Возьму-ка я все-таки второй вариант. Вроде Гегель был не против. )) |
| дайте маленький кусочек пищи для ума:) где это самое aufgehoben. |
| subarurus, не берите второй вариант. aufheben в переводах Гегеля дан именно как "снимать". |
|
вот и я о том же :) философский привет флудеру! |
| привет, marcy! что до сабжа, то я так скажу: гегельянец гегельянца видит издалека :-) |
|
Весь кусок цитировать не стал, но самое последнее предложение привожу. Еще пища для ума. Это Клафки. Die bis in die antike Paideia-Auslegung zurückreichende Vorgeschichte jenes vor allem im deutschsprachigen Raum entwickelten bildungstheoretischen Denkens zwischen 1770 und 1830 ist in erheblichem Maße in deren Bildungskonzepten „aufgehoben" (im Hegeischen Sinn dieses Wortes). |
| а Вам не кажется, что здесь в третьем значении? :) |
|
типо «синтезировать» могу и ошибаться, давно это было... |
| если даже и третье, то думаю, что недалеко ушедшее от второго. А может и второе и третье? ))) |
| фишка в третьем в том, что не просто сохраняет, а сохраняет, подняв на новую ступень. |
| м-да... знать бы вот, а что по этому поводу думает начальник транспортного цеха, ну в смысле Гегель. )) |
|
in DEREN Bildungskonzepten что/кто скрывается за словом deren? |
| в предшествующих строках речь шла о Руссо, Комениусе и пр. Это относится к ним. |
| я остаюсь при «синтезировать» :) |
| ну что же - вполне возможно, что Гегель со товарищи уже вовсю оперировали понятием "синтез" )) |
|
subarurus, тезис-антитезис-синтез. Вы изучали диамат с истматом? :) |
|
вспоминаем:) These und Antithese werden "aufgehoben". Es entsteht die Synthese. |
| как же - как же. Я даже помню как сдавал экзамен по диамату в подвале винного кабачка, что на Свердловке (ныне Бол. Покровке) :-). Но если честно, самого Гегеля помню смутно. Так. В общих чертах. Но с вашими доводами согласен. Спасибо, marcy. Спокойной ночи. |
| и Вам спокойной, без Гегеля:) |
| You need to be logged in to post in the forum |