| English | Russian |
| according to equations... it is found that | согласно уравнениям, ... обнаружено, что |
| additional studies are necessary in order to determine | дополнительные исследования необходимы, чтобы определить |
| and it is of peculiar interest to recollect here that | и особенно интересно здесь вспомнить |
| at this early stage we are not yet able to say | на этой ранней стадии мы пока не можем сказать |
| the author and publishers are grateful to the following for permission to reproduce copyright material | автор и издатели благодарны ... за последовавшее разрешение воспроизвести авторский материал ... |
| a basic approach to the problems of is | основной подход к задаче ... состоит в ... |
| the basic premise of this idea is to | основная предпосылка этой идеи состоит в ... |
| be subjected to thorough scientific scrutiny | подвергаться тщательному научному исследованию (Alex_Odeychuk) |
| but that is a weak argument to prove | но это слабый аргумент, чтобы доказать |
| but these exceptions are to be explained | но эти исключения необходимо объяснить |
| but to say that is like saying that | но сказать это – всё равно что сказать, что.. |
| chapter 3 is devoted to the investigation of | 3-я глава посвящена исследованию |
| concluding what has been said above, I want to stress that | подводя итог тому, что было сказано выше, я хочу подчеркнуть, что |
| consider the tasks that need to be carried out | рассмотрим задания, которые необходимо выполнить |
| due to a large number of components, it could be argued that | из-за большого числа компонентов можно не соглашаться с тем, что |
| efforts are made to clear up this point as quickly as possible | делаются усилия прояснить этот вопрос как можно быстрее |
| equation 29 was applied to set of 20 tests | уравнение 29 было применено к набору из 20 тестов |
| experimental studies are currently in progress to investigate the validity of theory presented here | в данный момент проводятся экспериментальные исследования, чтобы изучить обоснованность теории, представленной здесь |
| the fact that is additional information & not important to the rest of | тот факт, что ..., является дополнительной информацией и не важен для остального ... |
| factors amenable to correction are likely to be responsible for | вероятно факторы, поддающиеся корректировке, отвечают за |
| the first thing to be noticed is that | первое, что следует отметить, это ... |
| for those who are not familiar with the use ofit is advisable to | для тех, кто не знаком с использованием ..., было бы целесообразно ... |
| how to lower is a question that must be answered separately | как снизить ... – это вопрос, на который следует ответить особо ... |
| however these results are not always available to | однако эти результаты не всегда доступны |
| I am going to divide my review into 3 areas | я собираюсь разделить свой обзор на 3 части |
| I am happy to report that | я счастлив сообщить, что |
| I feel that there are several ways to | я чувствую, что существует несколько способов |
| in a recent private communication to the author N. states that his definition can be generalized | в недавней частной беседе автором N. констатировал, что его определение может быть обобщено |
| in addition to these merits, there are other advantages of using a | в дополнение к этим достоинствам, имеются другие преимущества использования |
| in addition to these merits, there are other advantages of using a | в дополнение к этим качествам, имеются другие преимущества использования |
| in this study recent developments in are applied to | в этом исследовании недавние разработки в ... применены к ... |
| it has been found realistic to set | обнаружено, что целесообразно установить |
| it is possible to pr | можно (it is possible to propose a number of systems... – можно предложить ряд систем...) |
| it is therefore possible to determine by studying | таким образом возможно определить ..., изучая ... |
| many experts are coming to believe that only | многие эксперты всё больше приходят к убеждению, что только ... |
| many of us are inclined to believe that | многие из нас склонны верить тому, что |
| many thanks are due to | большую благодарность мы воздаем ... |
| the most obvious examples to illustrate are | самыми очевидными примерами для иллюстрации ... являются ... |
| my object is not to demonstrate that, but rather to try to assess the overall situation | моя цель не в том, чтобы продемонстрировать, что ..., а скорее в том, чтобы попытаться оценить всю ситуацию ... |
| not all opponents to are radical | не все оппоненты ... радикальны ... |
| notice that it is not possible to use | обратите внимание на то, что невозможно использовать ... |
| the observations and conclusions from these are used to show | наблюдения и выводы из ... использованы, чтобы показать ... |
| one objection raised to the whole concept was that | одно возражение, выдвинутое против всей концепции, было ... |
| one objection raised to the whole concept was that | одно возражение, выдвинутое против целой концепции, было ... |
| part 6 is devoted to | часть 6 посвящена |
| part 7 outlines possible projects, the observations needed & how these could be used to enhance our present level of knowledge | часть 7 обрисовывает возможные проекты, необходимые наблюдения, то, как они могли бы быть использованы, чтобы повысить наш сегодняшний уровень знаний ... |
| the problems are not confined to | данные проблемы не ограничены ... |
| the questions are graded according to difficulty | вопросы даются по степени трудности ... |
| the questions are graded according to difficulty | вопросы подобраны трудности |
| reliable experimental data are restricted to | надёжные экспериментальные данные ограничены ... |
| the remaining small differences may be attributed to the fact that | оставшиеся незначительные различия могут быть отнесёны за счёт того, что |
| the same principles are applied to the use of | те же принципы применимы к использованию ... |
| scientists have not been able to find a single unifying theory, one that can explain | учёные не смогли найти единую обобщающую теорию, которая могла бы объяснить ... |
| Sequence of testing refers to the order in which various operating changes are made in the test apparatus | Последовательность проведения эксперимента означает порядок, в котором вносятся изменения в работу испытательной аппаратуры (ssn) |
| since equation 8 is similar to equation 4, we can use the method | поскольку уравнение 8 сходно с уравнением 4, мы можем использовать метод ... |
| so it is important for us to realize that | итак, для нас важно осознание того, что |
| the solution to the 1st problem can be obtained by means of | решение 1-й задачи может быть получено при помощи ... |
| still another factor to consider is that | и ещё один фактор, который следует рассмотреть, состоит в том, что |
| still that appears to be the exception | и всё же это оказывается исключением ... |
| strange to say, many are still trying to | как ни странно, многие до сих пор пытаются ... |
| strict guidelines are followed in order to ensure that | мы следуем строгим указаниям, чтобы обеспечить |
| strict guidelines are followed in order to ensure that | мы следуем строгим указаниям, чтобы гарантировать |
| such data are restricted to | такие данные ограничены |
| thanks are due to О.C. for assistance with the experiments and to B.N. for valuable discussions | спасибо О.C. за помощь с экспериментами и Б.Н. за ценный обмен мнениями ... |
| thanks are extended to for assistance with | благодарность выражается ... за помощь с ... |
| that was under the necessity step to | это был вынужденный шаг ... |
| there are also other aspects to consider | есть и другие аспекты, которые следует рассмотреть ... |
| there are certain considerations which we shall need to take into account | есть некоторые соображения, которые нам надо будет иметь в виду ... |
| there are different ways to test | существуют другие методы тестирования |
| there are different ways to test | существуют другие методы испытания |
| there are different ways to test | существуют другие методы проверки |
| there are reasons to believe that | есть причины полагать, что |
| there are several possible answers to this | существует несколько возможных ответов на этот ... |
| there are two points to be considered in answering this question. First | есть два момента, которые следует рассмотреть, отвечая на этот вопрос. Первый ... |
| there seems to be a growing public awareness that something is wrong with | по всей видимости возрастает уверенность общественности в том, что происходит что-то не так с ... |
| these are certainly some examples to illustrate and they are not sufficient | это, конечно, только несколько примеров, чтобы показать ..., и они не достаточны ... |
| these aspects are to be pointed out at the very outset | на эти аспекты необходимо с самого начала обратить внимание ... |
| these aspects of are to be pointed out at the very outset | на эти аспекты ... необходимо с самого начала обратить внимание ... |
| these changes are cited in order to | мы ссылаемся на эти изменения с тем, чтобы ... |
| these changes are likely to be long-lasting | эти изменения, похоже, будут продолжительными во времени ... |
| these factors are necessary to consider | эти факторы необходимы для рассмотрения ... |
| these objectives are the guide to | эти цели являются руководством к ... |
| these questions are still waiting to be answered | эти вопросы всё ещё ждут своего решения ... |
| these regions are areas where it is difficult to | эти области представляют собой те пространства, где трудно ... |
| they are not systematic, but taken as a whole they add up to | они не являются систематичными, но взятые в целом, они дополняют ... |
| they become really valuable only if they are subjected to an analysis | они представляют лишь тогда ценность, когда подвергаются анализу ... |
| they were subjected to an analysis that has at least some points of similarity with the procedures | их подвергли анализу, который имеет, по крайней мере, несколько черт сходства с процедурами ... |
| this table is included to show that it is also possible | эта таблица включена, чтобы показать, что возможно также и ... |
| this was partially due to the fact that measurements were performed | частично это было из-за того, что измерения проводились ... |
| though in this paper we are dealing with we may use, in order to explain | хотя в этой работе мы рассматриваем ..., мы можем использовать ..., чтобы объяснить ... |
| the trend is opposite to that, for | тенденция противоположна этому, поскольку ... |
| two trends are driving to | два направления ведут к ... |
| we are determined to | мы вынуждены |
| we are forced to use criteria in trying to get | пытаясь получить ..., мы вынуждены использовать критерии ... |
| we are grateful to all the people who have helped us | мы благодарны всем тем, кто помогал нам ... |
| we are often told that this subject is too complicated for to | часто утверждается, что этот предмет слишком сложен для ..., чтобы ... |
| we are to test alternative hypotheses | мы должны проверить альтернативные гипотезы ... |
| we were most pleased to find that | нам особенно было приятно обнаружить, что |
| what calls attention to itself is the fact that | обращает на себя внимание (как ни дословно это выглядит Sjoe!) |
| when assumptions are made with regard to | когда предположения делаются в отношении ... |
| when assumptions are made with regard to | когда предположения делаются по отношению к ... |
| when meanings are arbitrary assigned to | когда значения произвольно приписываются ... |
| whether we are able to accept it or not the fact is that | можем ли мы или нет принять это, факт в том, что |
| within certain limits we are free to | в определённых пределах нас есть свобода ... |
| without wishing to unduly criticise... it might be argued that | не желая чрезмерно критиковать ..., мы могли бы оспорить ... |
